党的十八大以来，我国教育事业发展取得历史性成就、发生格局性变化，根本在于有以习近平同志为核心的党中央坚强领导。习近平总书记关于立德树人的重要论述，既根植于中华民族崇文重教的优良传统，又体现了中国特色社会主义新时代的鲜明特征，是马克思主义基本原理与中国教育实践相结合的重大理论结晶，为我们做好新时代教育工作提供了强大思想武器和行动指南。

一、深入学习习近平总书记关于立德树人的重要论述

2012年，党的十八大报告提出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养造就中国特色社会主义事业的建设者和接班人。”立德树人作为教育的根本任务被正式确立下来。2017年，党的十九大报告再次强调要落实立德树人根本任务，提出了“时代新人”的概念，将培养担当民族复兴大任的时代新人作为培育和践行社会主义核心价值观的着眼点。2018年，习近平总书记在全国教育大会上强调把劳动教育纳入培养社会主义建设者和接班人的总体要求。2022年，党的二十大报告将教育、科技、人才单独成篇、贯通发展，充分体现了党对这一基础性、战略性事业的高度重视和系统把握。报告指出，教育是国之大计、党之大计。育人的根本在于立德，必须办好人民满意的教育，落实好立德树人根本任务。中共中央政治局2023年5月29日就建设教育强国进行第五次集体学习，习近平总书记强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径，以支撑引领中国式现代化为核心功能，最终办好人民满意的教育。

二、增强落实立德树人根本任务的政治自觉

从党和国家事业发展全局出发，基于教育的长期使命和未来发展思考立德树人问题，进一步把坚守“为党育人、为国育才”的历史自觉转化为立德树人的政治能力、战略眼光与专业水平。济南校区通过举办青马社团、主题团日等加强学生思想政治教育，引领青年学生听党话、跟党走。结合中外合作办学学生实际，举办以传统文化月、大学生社团巡礼月和英语文化节为主体的“一节两月”校园文化活动，增强学生文化自信，拓展学生国际视野。整合多方育人要素，构建协同育人体系，服务引领学生成长成才，引导学生立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

三、在育人实践中落实立德树人根本任务

新时代，高校在工作实践中落实立德树人根本任务，就是要培养大批永远听党话、跟党走，心怀“国之大者”的时代新人。

1.加强中外合作办学学生爱国主义教育

济南校区把爱国主义教育当作增强思想政治教育实效性的有力抓手，坚持上好新时代爱国主义教育大课，为青年学生厚植文化根基，打好思想底色。

构建爱国主义教育体系。切实发挥主渠道、主阵地作用，确保爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑，做到贯穿全过程、融入各方面。济南校区通过思政课堂、军事训练、军事理论课等渠道，深入开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育，不断创新教育教学手段，丰富爱国主义教育内容，大力弘扬民族精神和时代精神。

丰富爱国主义教育内容。作为学校“国际化办学试验区”，济南校区出国留学学生逐年递增，将“留学报国”教育纳入爱国主义教育重要组成部分，不断创新爱国主义实践载体，引导青年学生把爱国之情转化为报国行动，讲好留学报国感人故事，宣传出国学生优秀事迹，着力打造爱国主义教育亮点工程。

发挥先进典型引领作用。邀请济南市青年宣讲团成员用富有情感、承载责任、饱含情怀的故事，讲述平凡岗位上的不平凡故事；组织退伍优秀学生、服务基层学生宣讲，发挥朋辈引领作用，增强学生投身乡村振兴、走进基层工作、服务国家战略的情怀，引导学生把敬仰和感动转化为担当使命、干事创业、精忠报国的实际行动。

营造爱国主义浓厚氛围。注重宣传引导，用好展板、广播、网络等媒体，制作“优秀学生风采”等节目，不断提升校园文化育人效果。举办留学经验分享会、家校共育交流会、学生出国欢送会，开辟“留学之路”网络专栏，浓厚出国留学氛围，厚植爱国主义情怀，让爱国主义教育更接地气、有生气。

2.始终把师生的生命安全和身体健康放在首位

组织校区师生深入学习习近平总书记关于安全生产的重要论述，教育引导师生员工树牢“人民至上、生命至上”的安全发展理念，增强从根本上消除事故隐患的思想认识和行动自觉，切实把学习成果转化为推动校区安全发展的工作实效。安全管理部以消防安全为重点，邀请消防专家为师生作消防安全培训教育，组织应急逃生和消防演练。学团工作部利用主题教育班会、第二课堂活动和网络教育平台等多种形式，不断深化心理健康教育，先后开展了安全用电、防溺水、防范电信诈骗、远离毒品、远离传销、远离赌博、不痴迷手机网络等警示教育活动，引导广大学生树牢“珍爱生命 安全第一”理念，提高学生的安全防范意识和自我防范能力。后勤管理部加强监督检查，强化饮食安全、饮用水安全检测，扎实做好水电气暖等民生保障工作，确保供应到位服务到位安全到位。

3.精准就业指导服务助力学生成长成才

深入推进就业育人，把就业教育和就业引导作为全员全程全方位育人的重要内容，广泛开展以成才观、职业观、就业观为重点的就业育人教育，引导学生学会“志存高远、脚踏实地”，找准定位，踏踏实实实现人生理想。加强学生科技创新能力培养，提升毕业生就业创业基础能力。积极倡导以赛促学，倡树优良学风，通过举办创新创业大讲堂、强化创新教育、科技社团传帮带、组织各级各类科创比赛等，加强创新能力培养。近三年，学生参加科技创新竞赛获省级以上奖励600多项，发表论文近200篇，其中1项获第十七届“挑战杯”国赛二等奖。积极克服疫情影响，建立博科控股等就业创业实习基地12个，2020届毕业生就业率91.37%，2021届毕业生就业率92.38%、2022届毕业生初次就业率86.36%。近三年累计近400名学生出国留学，其中50%的学生被QS世界排名前100位高校录取。

4.扎实推进辅导员队伍专业化职业化建设

习近平总书记在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，“面对复杂形势和艰巨任务，我们要在危机中育先机、于变局中开新局，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。”

高校辅导员，肩负着落实立德树人根本任务的重要时代使命，作为解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题的主力军，济南校区辅导员队伍积极对标“七种能力”，锤炼过硬本领，为培养社会主义合格建设者和接班人贡献力量。近年来，济南校区把好“高进”入口，完善“严管”考核，注重“精育”培养，规划“优出”路径，不断配优建强辅导员队伍，加大培养使用力度，着力提升辅导员队伍专业水平和职业能力，确保辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间，安心做好学生教育管理服务工作。

建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的战略先导，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。我们要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，准确把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，牢牢把握立德树人根本任务，努力培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（作者郭加书，系济南校区党委委员、管委副主任兼学团工作部主任。）